27.04.2017

Президент нашей страны ознакомился со строительными проектами в рамках реализации генерального плана города Джизака. 

В последние годы в Джизаке, как и во всех городах нашей страны, осуществляется широкомасштабная созидательная и благоустроительная работа. Возводятся современные дома, прокладываются новые дороги, улицы, создаются аллеи. 

Проект архитектурного решения улиц Темирйулчилар и Ташкент нацелен на развитие железнодорожной инфраструктуры, обеспечение населения современным и доступным жильем. Согласно проекту будет построена новая четырехполосная дорога протяженностью 900 метров, которая свяжет эти улицы, улучшит транспортное движение, создаст удобства для тех, кто пользуется железнодорожным вокзалом. Вдоль новой улицы будут возведены современные пяти- и семиэтажные дома. На улице Мустакиллик также намечено строительство семиэтажных домов. Планируется расширить улицу Узбекистан. 

Состоялась презентация проектов четырехэтажных современных домов, которые будут построены в районных центрах области. 

Глава нашего государства отметил, что новое жилье сыграет важную роль в изменении облика города, повышении благополучия населения. 

Представлены проекты создания аллей имени Шарафа Рашидова, Хамида Алимджана и Зульфии.

Шавкат Мирзиёев на состоявшейся 18 ноября 2016 года встрече с избирателями Джизакской области предложил праздновать 100-летие со дня рождения выдающегося сына нашего народа Шарафа Рашидова, создать в его родном Джизаке мемориальный комплекс. В рамках реализации этой инициативы Джизакский район был переименован в Шараф-Рашидовский район. 27 марта 2017 года было принято постановление Президента нашей страны "О праздновании 100-летия со дня рождения выдающегося государственного деятеля и писателя Шарафа Рашидова". В соответствии с этим документом проводится последовательная работа. В Джизаке создается аллея имени Шарафа Рашидова, где ему будет установлен памятник. Аллея откроется в ноябре нынешнего года. 

Даны поручения по созданию аллей имени Хамида Алимджана и Зульфии, созданию их творческих школ. 

• 
• 
•