Фармойишлар

Ўзбекистон Республикаси Президентининг расмий веб-сайти

Ижтимоий тармоқлардаги
расмий саҳифалар

«Фаол тадбиркор» кўкрак нишони билан тақдирлаш тўғрисида

14-08-2024

«Фаол тадбиркор» кўкрак нишони билан тақдирлаш тўғрисида

17-08-2023

“Фаол тадбиркор” кўкрак нишони билан тақдирлаш тўғрисида

19-08-2022

2022/2023 ўқув йили учун давлат олий таълим муассасаларига ўқишга қабул қилишнинг давлат буюртмаси параметрлари тўғрисида

15-06-2022

2022-2023 йилларга мўлжалланган Янги Ўзбекистон маъмурий ислоҳотлари дастурини ишлаб чиқиш бўйича ташкилий чора-тадбирлар тўғрисида

22-11-2021

Мамлакатда ишбилармонлик муҳитини ривожлантиришга муносиб ҳисса қўшиб келаётган тадбиркорларнинг бир гуруҳига миннатдорчилик билдириш тўғрисида

19-08-2021

Р.А.Хатамовни Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги Академияси бошлиғи лавозимига тайинлаш тўғрисида

12-02-2021

Б.А.Матлюбовни Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги Академияси бошлиғи лавозимидан озод этиш тўғрисида

12-02-2021

Қатағон қурбонларининг меросини янада чуқур ўрганиш ва улар хотирасини абадийлаштиришга доир қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида

08-10-2020

II Халқаро мақом санъати анжуманини ўтказишга тайёргарлик кўриш чора-тадбирлари тўғрисида

26-02-2019

Иккинчи жаҳон урушида фашизм устидан қозонилган ғалабага Ўзбекистон халқининг қўшган муносиб ҳиссасига бағишланган китоб-альбомни нашр этиш чора-тадбирлари тўғрисида

31-05-2018

Солиқ қонунчилигини тубдан такомиллаштириш бўйича ташкилий чора-тадбирлар тўғрисида

13-02-2018

Ўзбекистон Республикаси Конституцияси қабул қилинганлигининг йигирма беш йиллиги муносабати билан жазони ижро этиш муассасаларида жазо ўтаётган маҳкумларни афв этиш ҳақидаги материалларни тайёрлаш чора-тадбирлари тўғрисида

02-10-2017

ООН Конференция Самарканд

29-09-2017

Об образовании Межведомственной рабочей группы по реализации итогов «Прямого диалога Министерства иностранных дел с соотечественниками»

13-09-2017

Диққат! Агар сиз матнда хатоликларни аниқласангиз, уларни белгилаб, маъмуриятни хабардор қилиш учун Ctrl+Enter тугмаларини босинг

Ишлаб чиқилган: